樂在生活｜LohasHolic

發明工作的世代 2012.10.24 如果你只有18分鐘，你想對這個世界說什麼？ 在這場一個多小時的演講中，講者 TEDxTaipei策展人許毓仁 和我們分享： - 自己的故事 - 在TEDxTaipei學到、看到的事情（包括自己的成長、現在的年輕人）

      掐恩立在十月多的時候參加了一個研習營，名字叫做「SSU特派員運動傳播研習營」顧名思義，這是一個關於媒體與運動的活動。簡單來說，就是要培養我們這些大專院校的學生，去報導那些默默辛苦練習卻沒有人看到的運動員們，去和他們聊聊天，聽聽他們的故事，用文字或影像告訴大家。 路口處的小標誌，我喜歡紅底白字的感覺，很有氣魄的。

      這是清大梅心聞和空白鍵影像工作室聯合舉辦的講座，講座的名稱是《飛吧！傻孩子》，還記得第一次得知這個講座的訊息是看到他們的海報，是一張有別於一般海報的設計，整個海報的色系是暖暖的桔黃色，上頭有一個大大的卡通人物，標題打著「飛吧！傻孩子」，相信只要瞥見這張海報的人，一定都會被它吸引，想再多看一眼，到底是什麼東西。

      暑假待在台南，前兩天老媽拿了一張傳真紙，問我要不要去聽一個很棒的演講。紙上面寫著，南山人壽成長講座，演講者沈心菱。阿，這不就是那個很有名的，清大的學姊嗎？       一看到她的名字，就想到我大三上的時候竟然有一門通識課跟她同班。但孤陋寡聞的我，竟然到了學期末看到公視新聞報導她的故事之後，才知道，阿，原來那個坐在我周遭，每次上課都和老師很有互動，老師好像跟她很熟的樣子，的那個人，就是沈心菱。我的媽。可惜已經學期末了，等我發現她就是沈心菱之後，下一堂課就是期末考，所以也根本沒機會跟她講話了唉。       不過聽她的演講總可以。

       上一篇《 奧美企業參訪筆記—更深入了解奧美廣告 》分享了奧美廣告的基本介紹和它們的成功案例後，這篇要說說那天掐恩立去企業參訪時，奧美廣告接待我們的Zoe，跟我們說的一些我覺得很不錯的建議。        這其實是後來同學們Q&A問的一些問題，掐恩立覺得蠻有價值，所以想把它們紀錄下來和朋友們分享。

      前幾天掐恩立參加學校科管院替學生安排的「奧美企業參訪」和科管院的學生一起搭著巴士到位於台北信義區的奧美廣告，有了對奧美企業更深一層的了解。 流程大概是這樣子的： 1. 公司介紹和Q&A 2. Company Tour

求職自傳寫作筆記  2012.4.24 所謂「成功的自我行銷」指的是涵蓋個人的 履歷表 及 自傳 。         履歷表 是將自己經歷條列式的表示出來，可以將它們表格化，如此能較容易瀏覽；而 自傳 則可以將履歷表不足的地方補足，它是一種組織邏輯和文字的呈現。        一般來說，我們會認為自傳就好像是在講故事，把自己從小到大的經歷，像是我家有幾個兄弟姊妹啊，我家住哪裡之類的講出來就是。但其實不然，老師提到 「自傳不是只是講故事，自傳裡的敘述，是為了說明你的能力、經歷、人格特質、態度和價值。」目的是要讓主管了解求職者，適合擔任該項職務。 字數不需要太多，大約800-1200字即可。意思就是，要言簡意賅，說重要的，說有用的，並且注意不可以有 冗詞贅字 以及 錯別字 。 幾個寫作提醒： 1. 一段寫一主題 2. 文字歸文字、圖片歸圖片、版面以清晰為主 3. 凸顯個人特色為要，切勿拼貼抄襲 4. 簡單扼要，凸顯重點 自傳的結構        自傳的結構可以因人而異，可以有自己的風格，可以有創意的展現。但在書寫時，也可以參考大眾歸納出來的架構，主要分成兩種： 結構一 1. 學歷、特殊經歷 2. 工讀經歷、社團經歷（領導力、規劃力、溝通力） 3. 人格特質、家庭支持（個性、處世態度） 4. 應徵動機、職涯規劃（最主要的部份，要說明為什麼應徵） 結構二 1. 家庭背景、成長過程 2. 學歷、經歷 3. 興趣、特殊事蹟 4. 未來規劃（為何應徵、企圖心） 你要去哪裡？寫給誰看？        此外，在寫作之前，有一個要特別注意的重點： 你要去哪裡？寫作的對象是誰？        這就是事前需要作準備的，也就是 了解應徵的企業和職務 。 關於企業，可以從兩部份了解，一是經營理念，另一個是組織文化 ； 關於職務，可看工作內容、所屬部門、部門主管及資格要求 。 課業成績以外的能力        寫社團經歷或是工作經驗時...